В рамках XXVII городских Дней науки «Качество образования: преемственность, объективность, результат» 13 февраля 2026 г.

В рамках XXVII городских Дней науки «Качество образования: преемственность, объективность, результат» 13 февраля 2026 г. на базе «Гимназии №73» состоялся научно-практический семинар «Формирование ключевых компетенций обучающихся механизмами ранней профилизации».

МБОУ «Гимназия №73» с 2024 года является стажировочной площадкой Института развития образования Кузбасса. Уже второй год в образовательном учреждении работают над реализацией проекта по ранней профилизации.

Целью мероприятия стало распространение опыта Гимназии по работе в рамках проекта, что является основой для построения образовательной траектории обучающихся.

Тамара Борисовна Одинец, директор гимназии, в своем докладе осветила управленческие аспекты данной деятельности. А педагоги гимназии поделились опытом своей работы в профильных классах технической, гуманитарной и естественно-научной направленности.

Руководитель школьного методического объединения классных руководителей Серебрякова А. В. поделилась основами формирования ключевых компетенций обучающихся механизмами ранней профилизации. Из докладов Бызовой Н. А. и Сырневой К. С. гости мероприятия узнали о формировании технического мышления на уроках труда и математической грамотности в рамках обучения устному счёту. Доклады Михайловой А. И. и Ивановой Е. П. были посвящены формированию коммуникативной компетенции на уроках литературы и второго иностранного языка (китайского). Галикберова С. А., учитель биологии, рассказала о своем опыте организации исследовательской деятельности. Завершением семинара стал доклад Дудченко И. П., раскрывший возможности воспитания общей культуры обучающихся в классах ранней профилизации через внеурочные мероприятия. На сцену вышли юные актеры и представили вниманию гостей семинара отрывок (читку) спектакля по произведению Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький Принц».

В рамках семинара участники познакомились с опытом Гимназии в рамках реализации проекта ранней профилизации.

Эта программа дает возможности для раскрытия потенциала каждого обучающегося, развитие профессиональных компетенций и формирование осознанного выбора будущей профессии. Такая работа позволяет школьникам успешно ориентироваться в современном рынке труда и уверенно двигаясь вперед в профессиональной сфере.