#УчитьВдохновлятьРазвивать2023 #ГодНаставника2023 #ГодПедагога2023

#УчитьВдохновлятьРазвивать2023 #ГодНаставника2023 #ГодПедагога2023Наступило первое сентября 2010 года. Это был первый сентябрь, когда я шла в школу не только учиться, но и учить. Впервые я встретила столько любопытных взглядов, направленных на меня. Было непривычно и радостно впервые за долгое время находиться среди такого количества учеников. Нарядные дети и учителя, лица которых озаряли улыбки, а лучшим подарком праздника – теплые слова, которыми они приветствовали другПоказать ещё друга. Поначалу было немного страшно, ведь на уроке на меня пристально смотрели почти два десятка учеников.
Почему я стала учителем русского языка и литературы? Отвечая самой себе на этот вопрос, я вспоминаю свои школьные годы. Наверное, многие из нас, выбирая будущую свою профессию, ориентируются на тех людей, которые нас окружают, чей опыт и умения вызывают в нас восхищение. Таким человеком для меня стал мой учитель литературы – Гулая Раиса Ананьевна.
Именно она сумела привить мне интерес и любовь к русскому языку и литературе. Поэтому я и поступила на филологический факультет Кузбасской государственной педагогической академии.
Что значит слово «учитель»? Кто он? Наставник, мудрец, человек. Над значением этого слова можно спорить веками. Думаю, учитель – это не просто профессия. Учитель – это сама жизнь, отданная детям, это призвание. Как сказал философ И. Ильин: «Учитель в тебе, во мне, в нас». И нет среди нас такого человека, который прожил бы без учителя!
Каким должен быть учитель – учитель, которого ждут? Учитель должен помогать, понимать, слышать, как самый надежный друг. Чтобы таланты в детях, как зерна, взошли, расцвели и крепли.
Как писал А.С.Макаренко: «Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его… Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Как вы одеваетесь, как вы разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или печалитесь, как вы общаетесь с друзьями и с врагами, как вы смеетесь… - все это имеет для ребенка большое значение».
В своей работе я стараюсь равняться на моих наставников и коллег - учителей с большой буквы...Сегодняшние ученики – это будущее России, поэтому какой наша страна будет завтра, зависит, в первую очередь, от того, какое образование и воспитание получат дети сегодня. От того, как я учу своих школьников, какие качества развиваю и что воспитываю в них, зависит их дальнейшая судьба.
Школа – это вечная молодость, постоянное движение вперёд. Профессии учителя можно завидовать. Она даёт возможность развиваться творчески и духовно. Упорство, целеустремленность, способность к самосовершенствованию – обязательные качества, к обладанию которыми должен стремиться педагог. Профессия учителя всегда побуждает идти в ногу со временем, а, может быть, даже и на шаг вперед.
Придя работать в школе, я поняла, что особое место в школьной жизни занимает личность учителя. Я верю, что учитель должен проживать вместе со школьником каждый момент его жизни. Как это важно вовремя заметить, что ребенок нуждается во внимании и поддержке! Моя задача – способствовать развитию таланта одаренного ребенка и поддержать искру интереса к предмету у того, кто испытывает трудности в обучении.
С чего начинается мой школьный день? С уроков. Чем заканчивается день для меня? Уроками. Казалось бы, замкнутый круг. Но в том-то и дело, что это круг, а не просто окружность. Он плотно заполнен разными событиями – приятными и не очень, встречами – интересными и скучными, замечаниями – моими и чужими, советами, нотациями (без этого не обойтись), разговорами, смехом, удивлением, шумными переменами, вкусными обедами в столовой, дежурством, совещаниями, собраниями, заседаниями…У меня интересная насыщенная жизнь благодаря моей любимой профессии. Мне некогда скучать. Иногда кажется, что я чего-то не успеваю, не доделываю, не дорабатываю… Поэтому стараюсь во всем идти на шаг впереди.
В 2014 году я стала классным руководителем пятого класса. Какими большими удивлёнными глазами мы смотрели друг на друга: они на новую учительницу, а я на свой класс. Поначалу мы с осторожностью относились друг к другу. Теперь же я смело могу сказать, что это мои родные выпускники. За прошедшее время было много разговоров по душам с каждым из них, много нового и интересного мы открыли друг для друга, проводя вместе не только уроки, но и праздники, походы, экскурсии, внеклассные мероприятия.
Став учителем и классным руководителем, я поняла, как это сложно и важно, найти тот самый ключик к ранимой детской душе и сохранить его, не потерять.
Размышляя обо всём, прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня замечательная семья, растут две замечательные дочки, понимающий муж, любимая профессия…
#УчитьВдохновлятьРазвивать2023#ГодНастаника2023#ГодПедагога2023